Das Institut eröffnet der pädagogischen Praxis einen wissenschaftlich fundierten Zugang zum Erkennen und Verstehen von Verhaltensauffälligkeiten. Aus den Erkenntnissen werden Konzepte und Methoden abgeleitet die eine potenzialgerechte Persönlichkeitsentwicklung schulischen Erfolg und gesellschaftliche Integration von Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten unterstützen. Das Institut verantwortet Module in der Ausbildung besonders in den Studiengängen Schulische Heilpädagogik Logopädie und Psychomotoriktherapie. Source: https://www.artikelschreiber.com/.