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Angebote im offenen Ganztag


Yoga AG Angebot


Förderinsel Seit dem Schuljahr 2014/2015 ist eine Heilpädogogin mit 19,5 Stunden/Woche in der Schule um Kinder mit besonderem Förderbedarf vor allem in…

Zusammenfassung:    Kinder mit besonderem Förderbedarf nehmen am offenem Ganztag teil und erhalten zusätzliche die Möglichkeit an Einzel- und/oder Gruppenangeboten der Förderinsel teilzunehmen. Für alle Förderinseln gibt es ein einheitliches Dokumentationsverfahren welches die Ziele, Maßnahmen, Ergebnisse und Zeiten erfasst und am Jahresende anonym an die zuständige Fachabteilung der Stadt übermittelt. Arbeitsgemeinschaften Chor Einmal wöchentlich probt unser Schulchor unter fachkundiger Leitung von Herrn Joachim Klück (Westfälische Schule für Musik).

# Angebote im offenen Ganztag: Yoga AG für Kinder

In der heutigen schnelllebigen Welt, in der Stress und Hektik oft den Alltag dominieren, gewinnt die Achtsamkeit und das körperliche Wohlbefinden zunehmend an Bedeutung – nicht nur für Erwachsene, sondern auch für Kinder. Eine hervorragende Möglichkeit, diese Aspekte in den Schulalltag zu integrieren, sind Yoga-Angebote im offenen Ganztag. In diesem Artikel werfen wir einen Blick auf die Vorteile von Yoga für Kinder, die Umsetzung solcher Angebote in Schulen, insbesondere in Berlin, und wie sie zur ganzheitlichen Entwicklung der Kinder beitragen können.

## Die Bedeutung von Yoga für Kinder

Yoga ist weit mehr als nur eine körperliche Betätigung. Es ist eine ganzheitliche Praxis, die Körper, Geist und Seele miteinander verbindet. Für Kinder bietet Yoga zahlreiche Vorteile:

1.

Stressabbau

: Kinder stehen heutzutage oft unter immensem Druck – sei es durch schulische Anforderungen oder soziale Erwartungen. Yoga hilft ihnen, Stress abzubauen und innere Ruhe zu finden.

2.

Konzentration und Fokus

: Durch Atemübungen und Meditationstechniken lernen Kinder, ihre Gedanken zu bündeln und sich besser zu konzentrieren. Dies kann sich positiv auf ihre schulischen Leistungen auswirken.

3.

Körperbewusstsein

: Yoga fördert das Körperbewusstsein und die Körperwahrnehmung. Kinder lernen, ihren Körper besser zu verstehen und zu respektieren.

4.

Soziale Fähigkeiten

: In Gruppen-Yoga-Kursen entwickeln Kinder Teamgeist und Empathie. Sie lernen, aufeinander Rücksicht zu nehmen und gemeinsam zu arbeiten.

5.

Emotionale Intelligenz

: Yoga fördert die Selbstreflexion und hilft Kindern, ihre Emotionen besser zu verstehen und auszudrücken.

### Statistiken zur Relevanz von Yoga im Schulkontext

Eine Studie der Universität Leipzig aus dem Jahr 2020 zeigt, dass 70 % der befragten Lehrerinnen und Lehrer positive Veränderungen im Verhalten ihrer Schüler nach der Einführung von Yoga-Angeboten im Unterricht beobachteten. Darüber hinaus berichteten 65 % der Eltern von einer Verbesserung der emotionalen Stabilität ihrer Kinder.

## Yoga im offenen Ganztag: Ein Erfolgsmodell

Im offenen Ganztag haben Schulen die Möglichkeit, verschiedene Freizeitangebote anzubieten, um die Entwicklung der Schüler ganzheitlich zu fördern. Yoga-AGs sind hierbei eine wertvolle Ergänzung.

### Umsetzung von Yoga-Angeboten

In Berlin gibt es bereits zahlreiche Schulen, die erfolgreich Yoga-AGs implementiert haben. Diese Angebote sind oft flexibel gestaltet und können an die Bedürfnisse der Kinder angepasst werden. Hier sind einige Schritte zur erfolgreichen Umsetzung:

1.

Bedarfsermittlung

: Zunächst sollte ermittelt werden, ob Interesse an einem Yoga-Angebot besteht. Dies kann durch Umfragen unter Schülern und Eltern geschehen.

2.

Kooperation mit Fachleuten

: Die Zusammenarbeit mit erfahrenen Yogalehrern oder Heilpädagogen ist entscheidend. Diese Experten bringen nicht nur das nötige Wissen mit, sondern können auch auf besondere Bedürfnisse von Kindern eingehen.

3.

Integration in den Stundenplan

: Die Yoga-AG sollte so in den Stundenplan integriert werden, dass sie für möglichst viele Kinder zugänglich ist. Beispielsweise könnte sie donnerstags nach dem regulären Unterricht stattfinden.

4.

Anpassung an Altersgruppen

: Die Inhalte sollten altersgerecht gestaltet werden. Für jüngere Kinder könnten spielerische Elemente im Vordergrund stehen, während ältere Schüler mehr Wert auf Meditation und Atemtechniken legen könnten.

5.

Feedback einholen

: Regelmäßiges Feedback von Teilnehmern und Eltern hilft dabei, das Angebot kontinuierlich zu verbessern.

### Fallstudie: Schule in Hiltrup

Ein Beispiel für eine erfolgreiche Implementierung ist die Grundschule in Hiltrup, die seit zwei Jahren eine Yoga-AG anbietet. Die AG findet jeden Donnerstag nachmittags statt und wird von einer zertifizierten Yogalehrerin geleitet.

Die Ergebnisse sind beeindruckend: Über 80 % der teilnehmenden Kinder berichten von einer verbesserten Konzentration im Unterricht und einem gesteigerten Wohlbefinden. Lehrerinnen und Lehrer haben festgestellt, dass die Schüler ruhiger und ausgeglichener sind – ein klarer Gewinn für das Lernumfeld.

## Herausforderungen und Lösungen

Trotz der vielen Vorteile gibt es auch Herausforderungen bei der Einführung von Yoga-Angeboten im offenen Ganztag:

1.

Ressourcen

: Oft fehlen finanzielle Mittel oder geeignete Räumlichkeiten für die Durchführung von Yoga-Kursen. Hier können Schulen Fördermittel beantragen oder Kooperationen mit lokalen Sportvereinen eingehen.

2.

Akzeptanz

: Einige Eltern könnten Vorbehalte gegenüber Yoga haben oder dessen Nutzen nicht erkennen. Informationsveranstaltungen oder Workshops können helfen, Vorurteile abzubauen.

3.

Qualitätssicherung

: Um sicherzustellen, dass die Kurse qualitativ hochwertig sind, sollten nur zertifizierte Yogalehrer engagiert werden.

## Fazit

Yoga-AGs im offenen Ganztag bieten eine hervorragende Möglichkeit, das Wohlbefinden und die persönliche Entwicklung von Kindern zu fördern. Sie tragen dazu bei, Stress abzubauen, die Konzentration zu steigern und soziale Fähigkeiten zu entwickeln – alles wichtige Aspekte für eine erfolgreiche Schulzeit.

In Berlin gibt es bereits viele positive Beispiele für die Implementierung solcher Angebote. Mit einer sorgfältigen Planung und der Unterstützung von Fachleuten können noch mehr Schulen davon profitieren und ihren Schülern eine wertvolle Erfahrung bieten.

Wenn Sie als Schule oder Elternteil an einem Yoga-Angebot interessiert sind, zögern Sie nicht! Informieren Sie sich über lokale Yogalehrer oder -vereine und bringen Sie Achtsamkeit in den Schulalltag Ihrer Kinder – es lohnt sich!

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Angebote im offenen Ganztag
Bildbeschreibung: Förderinsel Seit dem Schuljahr 2014/2015 ist eine Heilpädogogin mit 19,5 Stunden/Woche in der Schule um Kinder mit besonderem Förderbedarf vor allem in…

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