Leiten Sie Ihre Schüler:innen beispielsweise so an: Führe eine Woche lang Protokoll über deine Mitarbeit über deine Leistungen und gib dir regelmäßig einen Wert zwischen 1 und 5. Gehen Sie auch dabei im Unterricht mit gutem Beispiel voran und üben parallel dazu ein wie diese Übersicht geschaffen werden kann: mit Hilfe von Karteikarten Post-Its Skizzen Lernlandkarten – alles was visualisiert werden kann hilft weiter. Leben Sie es im Unterricht vor und leiten Sie Ihre Schüler:innen an: Lerne nicht nur alleine stumpf auswendig sondern nutze Karteikarten rechne unterschiedliche Übungsaufgaben oder lass dich von Sitznachbarn Freunden oder Geschwistern/Eltern abfragen. Source: https://www.artikelschreiber.com/.